제목: 스승과 리더
안녕하세요 목요일 일일기자 참나무입니다.
오늘은 오전에 자람지도 선생님과의 자유대담 시간이 있었습니다.
학생들은 주로 리더에 관한 질문을 하였는데 이에 대해서 ‘스승과 리더’를 중점으로 한 대담시간을 가지게 되었습니다.
처음 시작은 스승이라는 글자의 어원에 대해서 설명을 하셨습니다. 기호학적으로 가로 스승과 세로 스승에 대한 이야기를 하신 뒤, 대표적인 스승이였던 4대 성인의 공통점이였던 내적추구, 지적 호기심, 탐구심을 말씀하셨습니다.
스승은 위와 같은 추구를 통해 가치관과 비전을 갖고 만물을 이해하게 되는 과정을 거친다고 설명하셨습니다.
스승에 대한 명확한 정의를 설명을 진행해주신 뒤에 리더와의 관계와 차이에 대해서 말씀을 하셨습니다. 스승이 리더가 될 순 있지만 리더가 스승이 될 수는 없다.라고 짧게 설명할 수 있는데 각 다양한 분야의 리더가 있고 이 리더를 이끌 수 있는 것이 스승이 된다고 하셨습니다.
안 좋은 사례로 히틀러의 독일과 스탈린의 러시안 사이에서 일어난 ‘스탈린그라드 전투’를 예시로 들며 히틀러가 분야의 전문가들의 말을 듣지 않고 자기가 다 해보려고 하다가 망한 경우를 들어주셨습니다. 이 전투로 인해서 몇 백만 명의 사람들이 죽게 되었다고 하셨습니다.
이후 훌륭한 리더가 갖추는 6가지 원칙에 대해서 구체적인 설명을 하셨습니다.
1. 성숙한 판단력을 가지고 의사결정
2. 명확한 목표와 비전을 제시
3. 말과 행동을 일치
4. 팔로우십
5. 구성원을 신뢰, 동기부여
6. 스스로 리더십을 평가
위 6가지입니다. 이에 대한 각각의 예시를(이순신) 들어주시며 설명을 해주시고 이를 중요도에 따라 재 정렬을 해주시면
1. 스스로 리더십을 평가
2. 말과 행동을 일치
3. 명확한 목표와 비전을 제시
이 3가지 우선적으로 되어야 한다고 하셨습니다.
특히 자기성찰과 솔선수범의 중요성을 강조해주시고 학생들에게 자신이 만든 규칙을 지키는 자기 질서에 대한 말씀을 주셨습니다. 그러면서 각자 좋은 리더가 먼저가 아닌 좋은 리더십을 기를 수 있도록 해야 한다고 하셨습니다.
이 외에 다른 질문에 대한 답변도 진행해주신 뒤 대담을 마무리가 되었습니다.
현재까지 많은 대담을 해오면서 학생들은 많이 듣고 기록하고 고민하는 것에서 많이 나아가지 못했는데 이번 대담을 통해서 학생들이 직접 솔선수범 실천을 할 수 있도록 노력을 해야 더욱 성장을 할 수 있을 것 같습니다.
앞으로 성장을 위해서 각자의 노력을 시작해야 겠습니다. 이상을 일일기자를 마치겠습니다. 감사합니다
