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행복입니다. 

봉화라는 곳이 결코 가까운 곳이 아닌데, 매월 이렇게 올라오셔서 강의를 해주신 것에 대해서 다시 한번 이 자리를 빌어서 감사합니다. 

이번 교육도 많은 부모님들이 참여를 하셨습니다. 교육에 대한 높은 열의와 자람하시려는 의지가 느껴졌습니다. 
아마도 모두들 소중한 아이들과 소통하고 같이 파동하려는 그런 마음이실 것입니다. 

지난 시간에 이어 파동에 내용을 인간관계(부모/자녀)로까지 설명을 해주셨고, 
성공을 하기위한 생애기획의 중요함. 성공의 의미, 교육의 본질적 측면 등도 말씀을 주셨습니다. 

제가 이해를 한 만큼 옮겨보도록 하겠습니다. 



부모교육 20141218

파동. 모든 것은 파동을 갖고 있다는 것은 지난 2차 교육의 이야기 였습니다.

지구는 큰 자석과 같습니다. 반알랜대라는 자기장이 지구를 둘러싸고 있습니다.  
그런데, 태양은 지구보다 수십만배는 큰데요, 그 태양에서는 엄청난 에너지. 태양풍이 지구를 향해서 옵니다.
지구가 형성한 에너지. 그 자기장이 그 태양풍을 막아냅니다. 만약에 그렇지 않다면, 지구에서는 어떤 생명도 살지 못합니다. 이것은 거시질서입니다.

그런데, 우리 인간에겐 그런 것이 없을까요?

지난 시간에 인간에게 입자의 성질과 파동의 성질. 두가지의 동시성을 이야기 하였습니다. 
입자. 개인주의의 극대화. 서양. 현대물질문명의 기본가치관입니다. 어떤 개인마다 열려있는 문을 통해서 외부와 소통한다는 개념입니다. 
이런 관점에서 인간의 자본력. 노동력, 개인의 가치성의 평가가 이뤄집니다.

파동. 이 파동으로 오면 새로운 세계가 열립니다.
인간도 그러한 자기장을 그려볼 수 있습니다. 코쿤 Cocoon. 왜 있을까요? 지구와 같습니다. 
지구도 지자기가 흔들리면, 지구에도 엄청난 혼란이 옵니다. IT교란, 항공기, 전자기기 등. 견딜수 없습니다. 
그래서 북한에서는 일기예보처럼 흑점 활동을 예보한다고 합니다. 일부 유럽국가도 그렇다고 합니다. 
그것이 인체에 미치는 영향, 또는 달이 인간에게 미치는 영향 등과 같이.
파동. 흑점. 인간에게 영향을 미친다.  잠잘 때 눕는 방향에 따라 수면에 영향을 미치듯이.

따라서 사람에게는 저마다의 코쿤이 있습니다. 
거대코쿤, 스몰코쿤, 힘이약한 코쿤, 균형잃은 코쿤, 거의 죽을 때가 다된 코쿤 등. 
이런 코쿤들이 서로들 만나면 어떨까? 장. field, 그 사람들마다의 저마다의 값이 다르다. 
특히 아이들은 되게 약합니다. 주로 엄마에게 많이 의지합니다. 대략 18세~25세까지 마치 탯줄처럼 엄마와 코쿤이 연결되어있습니다. 엄마에 의해 좌우가 많이 되는 셈입니다.
아이의 문제가 20%라면, 부모의 문제가 80%입니다. 그래서 모성교육, 태교교육이 매우 중요합니다. 한국은 그런 점이 매우 부족합니다. 
단순히 신체의 차이에 대한 교육에서 그치고 있습니다.

파동. 서로 상관, 영향을 미침. 자석으로 문지르면 자기를 띄듯이.
보이지 않은 끈. 상호 영향. 상관관계, 서로 영향을 주고 받음. 원자적 관계가 아닌 셈입니다. 대사관계입니다. 정서와 감정까지도 영향을 주고 받는.
생애기획도 그것을 내 손으로 작성하게 되면, 보이지 않는 끈으로 나와 연결되어, 끊임없이 상호영향을 받게 됩니다. 

좋은 말을 써야 합니다. 나쁜 말은 코쿤을 갉아먹습니다.

현실에 발을 딛고, 한발짝 한발짝 내딛는 것이 필요하지만, 그것은 1차원에 그치는 것입니다. 
높이 떠있는 구름 같은 꿈. 그 꿈을 향하는 것이 필요합니다. 한문으로 공 . 그 옆에 힘력 .(아주 작은 힘. 조금 더 큰 힘. 조금 더 큰 힘. 중간 크기의 힘. 더 큰 힘, 아주 큰 힘. 이렇게 키워갑니다.) 그 힘까지 있어야, 결국 성공 成功 으로 가게됩니다. 
그렇게 가려면, 무엇보다 나 자신부터 발견해야 합니다. 내가 어디에 서있나?. 내가 뭘 원하나?. 자기가 하고 싶은 꿈을 구체화하고, 상상할 수 있는 힘..
자기를 발견하려면, 글로 적고, 자기와 대화하고, 자꾸 쳐다봐야합니다. 자기를 발견하는 노력입니다. 자기 자신을 자꾸 드러내야합니다. .
내 자신을 알고, 꿈꾸고, 성공하고 싶으면, 내가 뭐가 없는지, 내가 뭐가 부족한지를 알게됩니다.

결국 지식을 배우는 것은 이런 자기경영능력을 키우기 위함입니다.
자기경영하는 방법은 내가 무슨 꿈을 꾸고 있고, 나의 정서 나의 감정을 어떻게 컨트롤 하는지,그래야 내가 배울 것을 알고, 자기를 발견하는 과정입니다.

오성. 깨달을 오. 성성. 내가 무엇을 하고 있는지, 깨닫는 지능. 학생 때 이것이 꽃피어야 합니다. 그래서 학생때가 중요합니다. 
자기 마음 드러내기. 진솔하기. 솔직하기. 항상 깨어있기. 알아차리기. 내가 어디에 있고, 어디로 가고 있는가. 그것의 하일라이트가 생애기획입니다.

자기 경영방법을 체득하는 것입니다.

wave_interference.jpg



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    지성심 2014.12.22 10:33

    한 회씩 회차를 거듭할수록..
    부모님들께서 배움의 열정을 지니고 참석해주시는 모습이 잔잔한 감동으로 다가옵니다.

    특히 중요한 내용을 놓치지 않으시고 요약정리해서 올려주시는 행복님께도 큰 감사드립니다.


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