내일새싹 19-21
새싹통신문
아침저녁으로 제법 쌀쌀한 바람이 부는 완연한 가을이 되었네요. 가을은 결실과 수확의 계절이기도 하지요. 한 해동안 계획하신 일들의 결과가 풍성한 결실과 수확으로 얻어질 수 있으면 좋겠네요^^ 환절기 감기 조심하시고 주말 잘 보내세요.
[이번 주 반별 소식]
새싹과정 (천재반)
금요일 아침 새싹과정 천재반은 민원으로 시작되었습니다. 목요일 시우선생님 상상표현 시간에 만든 00님의 작품을 00님과 00님이 부수고 버리는 일이 생겼습니다. 속상한 마음에 그 작품의 주인이 항의를 거세게 하면서 당면 문제가 되어 상황을 풀어야 되었습니다. 그런데 이 상황을 중재하겠노라 00님이 사회를 맡겠다고 하니 다른 새싹들이 다 반대를 하는 일까지 겹쳐 일이 아주 흥미롭게 펼쳐졌습니다. 마침 좋은 공부가 되었습니다. 왜 00님이 사회를 맡는 것이 싫은가에 대한 각자의 답과 그에 대한 약속은 ‘토론/토의를 할 때 사회자의 역할은 어떠해야 하는가’에 대한 공부, 누군가의 작품을 허락없이 만지고 버리는 것에 대한 원칙 세우기, 다른 사람의 마음을 상하게 했을 때는 어떻게 풀어야 하는가 등 공감에 대한 공부가 여럿 되었습니다. 1시간 정도 걸린 과정에서 새싹들이 자라고 있음을 느끼게 해주었습니다.
지난 주에 이어 이번 주 요리는 스파게티였습니다. 각자 원함에 따라 크림스파게티와 토마토 스파게티 두 가지를 만들었습니다. 소스를 시중에서 파는 것으로 하여 시간은 짧았지만 맛과 정성에 대해서는 좋은 공부 기회였습니다. 다음에는 새싹들 주도로 한 번 더 스파게티를 해보려고 합니다.
가을학기까지 줄넘기를 1000개/1500개 하자는 목표를 3학년 두 새싹이 먼저 달성하였습니다. 2학년들은 100개 목표인데 아직 610개, 350개 하고 있습니다. 약속대로 담임과 점심시간에 설빙에 가서 빙수를 먹고 왔습니다. 이번 주 들어서 3학년들은 매일 1500개씩 줄넘기를 하고 있습니다. 그런데 이 두 새싹은 줄넘기를 아주 재미있는 방식으로 합니다. 더불어 방에서 두새싹이 하나의 줄로 같이 넘습니다. 그래서 줄넘기 하는 내내 웃음이 끊이지 않아 보는 사람들까지 즐겁게 해줍니다. 두 새싹이 1500개 줄을 넘는 시간은 15분-20분 가량 걸립니다.
더 단단해지는 몸과 마음을 기대해 봅니다.
나침반 수업으로 이번 주에는 새싹들의 리더십을 길러주기 위해서 '소통'을 주제로 진행했습니다. 처음에는 자람도우미의 어린 시절에 놀다가 다쳤던 이야기를 듣고 그림으로 그려보았고, 두번째는 맑은하늘님이 주말에 발레님과 키즈카페에서 놀면서 물고기 잡는 게임했던 이야기를 듣고 그림으로 표현했습니다. 같은 자리에서 같은 이야기를 들었지만 아이들마다 그림이 다르게 표현되는 것 자체가 참 재미있었습니다. 우리 새싹들의 상상력은 참 재미있고 표현하는데 주저함이 없는 게 좋습니다.
수리 수업은 아주 천천히 진도를 나가고 있습니다. 서두르지 않고 하다보면 겨울학기 마칠 때쯤 목표했던 지점이 되지 않을까 싶습니다. 대신, 개념을 분명히 익히고 원리를 이해했다면 연습 문제는 조금 생략해도 된다고 하고 있습니다. 5학년 부분은 약분, 곱셈과 도형부분을 각자 하고 있습니다. 2학년 새싹들은 모아서 10이 되는 수를 담임과 게임형식으로 하고 있습니다. 10의 보수는 모든 덧셈과 뺄셈의 기초여서 단단히 다지고 가는 것이 좋을 듯합니다. 100칸 수학은 매일 하는데 벌써 2분대에 진입한 새싹도 있습니다.
무엇이든 꾸준히 서두르지 않고 하는 것이 길게 많이 가는 길인 듯합니다. 새싹들과 제일 먼저 익히고자 하는 것은 ‘공부하는 즐거움’입니다. 좀 늦게 가는 듯하여도 매일매일 하는 것이 습관이 되고 힘이 되는 듯합니다. 가정에서도 새싹들이 하고 싶어할 때까지 기다려 주시면 좋겠습니다.
자람과정 (상상치도 못한 반)
1년 계획을 세울 때 봄, 여름학기 아침열기 시간에는 자람도우미가 시, 그림, 음악 등 다양한 것을 보여주고 가을학기부터는 새싹들이 진행하는 그림을 그렸었습니다. 지난 주에 첫 시도를 했습니다! 멋진나비님이 ‘텔레스트레이션’이라는 게임을 약간 변경하여 새싹들의 이르름으로 퀴즈를 냈습니다. 이번 주에는 멋진나무님이 포커게임을 준비해왔습니다. 멋진나무님은 열심히 설명을 하고 점수를 매겨주었습니다.
문화와 지성 시간에는 팀을 지어 과제를 하였습니다. 과제는 선사시대와 인류의 진화과정을 조사하는 것입니다. 북극성, 꿈나무님이 한 팀, 하얀하늘, 멋진나비, 별님이 한 팀, 멋진나무, 태평양님이 한 팀입니다. 각 팀마다 멘토와 멘티가 있습니다. 멘토는 멘티에게 자료 조사부터 메일을 보내는 것까지 알려주고 도와주기로 하였습니다. 다음 주 월요일에 새싹들의 자료를 바탕으로 함께 공부할 예정입니다.
수리탐구는 초등그룹은 사각형의 둘레, 넓이개념을 이해하고 두 자리 수의 곱셈을 함께 했습니다. 나눗셈, 분수, 소수의 개념을 묶어 함께 보았습니다. 잘 모르는 문제에 대해 새싹들이 알려달라고 물어볼 때가 있습니다. 그럴 때 알려주기도 하지만 문제에 따라서는 더 고민을 해보라고 권하기도 합니다. 이번 주에는 태평양님이 하루 고민해오더니 그 다음날 ‘문제를 풀었어요!’라고 했습니다. 중등그룹은 유리수의 곱셈과 나눗셈을 하였습니다. 유리수를 나눈다는 개념을 이해하기 위해 그림으로 표현하는 활동을 한 후 문제를 풀었습니다.
나침반 시간에는 약식 검사지를 이용하여 "다중지능 검사"를 해보았습니다. 이 수업은 각자 강점과 약점을 알아보고 약점을 계발해가기 위해서 진행해보았습니다 . 미국 하워드 가드너 교수에 의해서 발견된 다중지능은 언어, 논리수리, 공간, 신체운동, 음악, 대인관계, 자기이해, 자연탐구, 자기성찰지능 등이 있습니다.
다음시간에는 각자의 지능 중에서 그동안 소홀했던 약한 부분을 계발해가는 방법에 대해서 알아보고 실천계획을 세워보는 수업을 진행해보려고 합니다.
상상표현 시간에는 과자를 이용하여 상상화를 그려보았습니다. 고래밥 과자의 다양한 모양을 이용하여 도화지에 붙이고 상상한대로 그림을 그려보았습니다. 자람과정과 진로탐색과정 새싹들은 과자를 맛있게 먹으면서 즐겁게 진행했습니다. 완성된 작품이 며칠간 잘 유지된다고 생각했었는데 어느날 보니 과자가 야금야금 없어졌네요..;; 다행히 완성된 작품을 사진 찍어뒀으니 홈페이지, 카페 등 게시하도록 하겠습니다.
다음주 월요일 상상표현 시간에는 각자 작은 물건들을 갖고 와서 상상화 그리기를 하기로 했습니다. 주말을 이용해서 잘 준비하길 바랍니다.
문학읽기 시간에는 새싹들이 5가지 질문을 적은 것을 바탕으로 함께 이야기를 나누었습니다. ‘소년이 소녀를 업은 이유’, ‘소녀가 순순히 업힌 이유’, ‘소녀가 유언을 그렇게 남긴 이유’, ‘소녀가 왜 징검다리에서 계속 있었는지’, ‘소년은 왜 비키기를 가만히 기다렸는지’ 등.. 질문만큼이나 답변도 다양했어요! 이야기를 하다 보니 소년과 소녀가 서로 어떤 감정을 느꼈는지 자연스럽게 나왔습니다. 궁금한 단어들도 함께 찾아보았습니다. 함께 단어장을 만드는 작업은 새싹들이 역할을 분담해서 합니다. 하얀하늘님이 진행하고 꿈나무님이 타이핑을 합니다. 이번 주에는 요행, 초시, 개울둑, 청량하다, 찝찔하다 등을 찾아보았습니다.
충경선생님과 함께 김장프로젝트 기획서 작업을 했습니다. 음악시간에는 황성미 선생님과 함께 ‘10월의 어느 멋진 날에’ 등을 불렀습니다. 연극, 농구수업을 했습니다. 금요일에는 텃밭에 다녀왔습니다. 농사 당번은 텃밭 관리를 하고 당번이 아닌 새싹들은 사진을 찍고 원한다면 일을 돕거나 자유롭게 놀았습니다. 바쁘고 활기찬 한 주였네요. 주말 푹 쉬고 오기를 바랍니다.
진로탐색과정 (나아가는 반)
월요일 진로탐색수업에서는 각자 만나고 싶은 멘토와 탐방하고 싶은 곳을 찾아서 1차 발표해보았습니다.
4명의 남학생들이 원하는 것은 요리사, 프로그램 개발자, 래퍼, 서점 등 다양했습니다. 각자의 원함을 충실히 반영하여 발표한 것은 잘하였습니다. 이후에는 각자가 원하는대로 섭외를 해보고 금요일에 어디까지 진행되었는지 발표하기로 하였으나 준비가 미비하여 진행이 잘 안 되었습니다. 준비가 잘 안 된 이유에 대해서 질문을 던져보니, 심리적인 이유가 가장 컸습니다. 자신감 없음, 용기 부족, 낯선 사람 만나는 것에 대한 두려움 등이었습니다. 누군가를 만난다는 것은 시간과 노력이 드는 만큼 어렵지만 한 번쯤은 도전해 볼 만한 일이라고 생각됩니다.
일단 주말에 좀 더 찾아보고 어떻게 할지 구상해서 월요일에 다시 발표하기로 하였습니다. 부모님들께서도 우리 9학년 남학생들에게 도움 말씀을 주시면 좋겠습니다.
헌법읽기
제31조, 32조, 33조를 읽었습니다. 헌법 32조는 근로의 권리와 의무에 대한 조항입니다. 근로의 권리 부분을 살펴보기 위해 근로기준법을 찾아서 읽어보기도 하였습니다. 우리나라 근로기준법은 1953년에 만들어진 법입니다. 이 법은 한국전쟁 시기에도 파업을 벌였던 우리나라 노동운동의 힘을 반영하여 진보적인 형태로 만들어졌으나 1960, 70년대를 거치면서 법이 지켜지지 않아 '근로기준법을 지켜라'하고 분신하는 일까지 발생했던 이야기를 품고 있습니다. 근로기준법에서 이야기하는 임금, 노동시간 등을 이해하기 위해 경제 이야기도 잠시 나누었습니다. 또 생산원가 이야기, 유통마진 이야기도 나누었는데 현실 이야기 이다보니 남학생들의 관심이 집중되는 듯하였습니다.
코스모스
2화 리뷰를 했습니다. 진화, 생명의 특징, 5대멸종, 빛의 특성에 대해 공부해온 것을 새싹들이 발표했습니다. 멋진지구님이 조사한 자료를 바탕으로 세포, 물질대사, 항상성 등의 개념을 함께 보고 진화에서의 시간 개념, 진화를 어떻게 바라볼 것인가 등에 대한 이야기를 나누었습니다. 느티나무님은 멸종을 발표했고 발표 후에 멸종이 지구에 어떤 영향을 미쳤는지 생각해보았습니다. 푸른마음님은 빛의 반사와 굴절의 원리를 설명해주었습니다. 코스모스 뒤쪽에 빛에 대한 이야기가 나오니 그 때 더 깊게 공부를 하기로 하였습니다.
상상표현
이번주에는 과자를 이용하여 상상화를 그려보았습니다. 고래밥 과자의 다양한 모양을 이용하여 도화지에 붙이고 상상한대로 그림을 그려보았습니다. 자람과정과 진로탐색과정 새싹들은 과자를 맛있게 먹으면서 즐겁게 진행했습니다. 완성된 작품이 며칠간 잘 유지된다고 생각했었는데 어느날 보니 과자가 야금야금 없어졌네요..;; 다행히 완성된 작품을 사진 찍어뒀으니 홈페이지, 카페 등 게시하도록 하겠습니다.
다음주 월요일 상상표현 시간에는 각자 작은 물건들을 갖고 와서 상상화 그리기를 하기로 했습니다. 주말을 이용해서 잘 준비하길 바랍니다.
김장프로젝트
충경선생님과 함께 기획서 검토의 시간을 가졌습니다. 금요일에는 텃밭에 함께 다녀왔습니다. 농사팀인 태양님과 기자인 멋진지구님, 전체 팀장인 느티나무님이 각각 역할을 잘 수행하려고 애쓰는 모습이 보입니다. 프로젝트를 통해 한층 성숙하는 9학년들의 모습을 기대합니다.
고전읽기
이번주에는 진행하지 않았습니다.
그 외, 객원선생님들과 함께 농구수업, 음악수업, 몸표현(희곡읽기) 수업 등을 하였습니다.
[학교 소식]
1. 가족운동회 안내
9.28~29 봉화 내일학교에서 1박2일로 진행되는 가족운동회가 1주일 앞으로 다가왔네요.
자세한 준비물은 전체카톡방 참고하세요^^
* 학부모교육 오시기 전에 읽고 오실 책도 안내해 드립니다.
-도서명: ‘교양인을 위한 미래 인문학’ (윤석만 저/을유문화사) 입니다.
2. 작은도서관 내일새싹 <알뜰장터> 안내
9.25 (수) 오후 1~3시에 두 번째 알뜰장터가 진행됩니다. 먹거리장터에는 닭알장조림,닭죽,부침개(부추전),나박김치 등을 할 예정입니다. 그리고 풍성한 장터를 위해 가정에서 잠자고 있는 물품들이 많이 필요합니다. 다음 주 화요일까지 새싹들 편으로 보내주시면 감사히 받겠습니다^^
3. 자람도우미들이 <내일을 여는 교육> 팟캐스트를 시작했습니다
양천구 마을미디어 "줌인네거리"를 통해서 <내일을 여는 교육> 팟캐스트를 시작했습니다. 어느덧 3회 분량이 방송되었습니다.
1회 : 기다림의 괴로움
2회 : 자연과 관계 맺기
3회 : 배려
그동안에는 처음 해보는 것이라 쑥스러운 마음에 부모님들께 안내를 선뜻하지 못하였네요;; 아직 갈 길은 멀지만 <내일을 여는 교육> 팟캐스트를 꾸준히 진행할 예정이며, 언젠가는 학부모님과 우리 새싹들의 참여도 기획하려 합니다. 처음이라 어설프고 쑥스럽지만 부모님들의 따뜻하신 관심과 성원 부탁드립니다^^
* 방송 청취 방법 : 팟빵(앱) 설치 —> 줌인네거리 —> ‘내일을 여는 교육’
4. 9월 부모님 독서모임 안내
이번 달에는 "이 방에서 가장 지혜로운 사람"을 읽고 독서모임이 진행됩니다. 깊어가는 가을, 독서의 계절에 많은 부모님들의 참석 있으시길 바랍니다.
일시 : 2019. 9. 24(화) 저녁 7시30분
장소 : 내일새싹학교 1층 작은도서관
5. 학교설명회 안내
내일새싹학교 학교 설명회를 9.21(토) 오전 11시에 진행합니다. 우리 학교에 관심 있으신 주변 분들께 많은 홍보 부탁드립니다.
6. 가정학습일 안내
교육과정 설명회 때 공지드린대로 가족운동회 다음날인 9.30(월) 가정학습일입니다. 그리고 10.4(금) 가정학습일입니다.
가족행사 계획 세우실 때 참고하세요^^
2019년 9월 20일
내 일 새 싹 학 교
