1. <8학년 제주이동수업-나 발견 프로젝트> 1일차 사진

    <나 발견하기> 1일차 사진 입니다.                                                                
    Date2017.11.10 By충경 Views73
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  2. <5,6학년 프로젝트> 서울둘레길 걷기-봉산, 앵봉산코스

    서울둘레길 완주 프로젝트, 오늘은 7코스, 봉산, 앵봉산 코스 입니다.  안양천 코스가 가양역에서 마쳐졌는데  오늘은 구파발역에서 가양역으로 걸어오는 경로를 잡았습니다.    16.6Km, 6시간 10분 걸린다고 합니다.   벡제 역사기행을 목요일에 돌아와서 금요일 하루 종일 보고서 쓰고 토요일 또 걷기가 가능할까???   학생들은 쉬운 코스라면 걸을 수 있다고, 하겠다고 합니다.  오~~ 이 학생들의 열정에 담임도 같이 마음을 먹고 진행을 하려고 합니다.   그런데 이때, 불현듯 나타나신 원군이 있습니다.  행복님이 자원을 하셔서  오...
    Date2017.11.05 By충경 Views161
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  3. <2017 역사기행> 3일차 - 마지막 답사코스, 공산성

    3일차 마지막 코스는 공산성입니다.    이날 아침을 부실하게 김밥00에서 먹어 점심은 공산성 앞 커다랗고 손님도 많은 식당으로 들어가서 푸짐하게 먹었습니다.  점심을 먹고 공산성에 올랐습니다.            공산성 올라가는 입구에 있는 비석들은  물론 백제시대 유물이 아닙니다.  주로 조선시대 관찰사들의 공덕비 입니다.    예약해두었던 문화해설사를 확인하고 있습니다.  요즘은 문화유적지 어딜 가든 문화 해설사들이  자원봉사로 다 있습니다.  학생들은 자료 조사를 하면서 미리 예약을 하고 갔습니다.    그냥 한 바퀴 둘러...
    Date2017.11.05 By충경 Views153
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  4. <자람과정> 나 발견 수업 -자람지도선생님 특강 -1

    지난 여름 이동수업에서 자람과정은 특강을 들었습니다.  자람지도 선생님의 <나 발견> 수업이였지요. 사춘기 청소년들에게 가장 중요한 수업이며 가장 중요하게 탐구해야 할 과정이라고 강조를 하셨던 <나 발견>. 나를 발견하여야 꿈도 있고 미래를 준비할 수도 있다고 하셨습니다.    이번 가을학기, 예자람교실 이동수업 기간 동안 자람과정은 2번째 특강을 들었습니다.  <나 발견 2 > 수업 내용을 사진과 함께 적어보았습니다.   수업 시작 전 자람지도 선생님께서 학생들에게 주신 과제는 "지난번에 자기소개에 이어, 그이후 변화한 ...
    Date2017.10.02 By충경 Views60
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