굿모닝/굿이브닝
2018.07.10 11:18

2018.07.10 굿모닝 타임 기록

조회 수 104 댓글 0

굿모닝 타임

2018.07.10

작성자: 긍정

 

조나단: 네, 9시입니다. 여러분 방원 체크해주세요. 네 다 온 것 같네요 집중해주세요 여러분

네 그러면 굿 모닝 타임을 시작하도록 하겠습니다. 저번 주 일요일에 목표 달성률을 다 들어봤는데 모두 나와서 한번 들어보도록 하겠습니다. 나오셔서 일주일 목표를 적어주시길 바랍니다.

그러면 모든 선생님 분들이랑 푸언님이 적으실 동안 들어보겠습니다. 좌충우돌 엄벙덤벙 들어보고 싶습니다.

 

 

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시진선생님: 네, 오랜만이에요. 건축팀 학생들이 빠지니까 자리가 많이 비네요. 뭘 쓸까 고민해봤는데 제가 지난번에 못했던 게 이거에요. 저는 자기계발 책을 많이 봐요. 그 중에서 팀 오피스라는 사람의 책을 읽고 있는데 거기서 “일주일에 한 번 하겠다, 월,수,금으로 하겠다” 등이 있는데 매일 “하겠다”가 제일 쉽데요 휴일도 없이 하는 게 더 낮다는 거에요. 그래서 제가 축제 이야기를 쓰겠다 했는데 제가 두 번 ppt 발표를 하면서 너무 힘들어서 아직 이미지만 넣어놨어요. 그래서 그걸 좌충우돌 엄벙덤벙 축제 이야기로 쓸 거에요.

 

조나단: 네, 시진선생님 뭐 들어볼까요?

 

시진 선생님: 마감마감이요.

 

새벽: 요즘 페스티벌 기간이기도 하고 밀어놨던 것들을 조금 처리하고 식물들 관리해주고 기숙사 꾸미기를 할 예정입니다.

 

조나단: 네, 맨 끝에 안 보이게 적어둔 다이어트 들어보고 싶습니다.

 

영광: 제가 카약 수업을 하면서 김밥이 나왔는데 두, 새 개씩 먹어서 체중이 늘었더라고요 그래서 이번 주는 밥을 한 주걱씩만 먹고 다음주부터 두 다이어트 그리고 다다 음주는 한끼 다이어트를 하려고 합니다

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조나단: 네, 두개 만 더 들어보도록 하겠습니다. 밝은해 님꺼 듣고 싶습니다.

 

밝은해: 안녕하세요. 제가 지난번에 장학금 받은 돈으로 책을 구입했는데 인체 개입이라는 책이 있어요. 그 중에서 몸체에 대한 책이 있는데 그걸 한번 더 공부하려고 합니다. 감사합니다.

 

채연: 이제 체험이 끝나려면 일주일이 남았는데 일주일 안에 학교에 적응을 하고 싶어서 적었습니다.

 

조나단: 여기까지 하고요 공유사항으로 넘어가도록 하겠습니다. 공유사항 있으신 분 계신가요?

 

새벽: 관리하고 있는 식물중에 네 마리가 남았는데….

 

학생들: 네 마리? 하하하

 

새벽님: 아 네 개가 남았는데 저 스킨 친구는 꽃도 펴있고 키우기 좋아요 원하시는 분은 오시길 바랍니다

 

조나단: 네 다른 공유사항 있으신가요?

 

벼리선생님: 좋은 아침입니다. 새로 본 얼굴도 있고 외출 갔다 온 학생도 있네요. 그제 카약 했죠? 카약 끝나고 남은 구명조끼를 저번에 했던 조교들과 함께 치우러 갑시다. 그리고 오늘 열 시부터 열 시 반까지 cpr 교육을 할 거에요. 여러분들 외부수업 등에 대한 안전교육 등을 할거여서 그땐 플씨를 비워주세요. 혹시 배우고 싶으신 분은 같이 들으면 좋을 것 같아요. 그리고 이번 주부터 축제 준비 기간인데 전체적인 컨셉을 알려주면 도움이 많이 될 것 같아요. 오전에는 6개월 미션 오후에는 하드웨어 같은 것들을 준비할거에요. 하드웨어 부분들은 건축 팀에서 진행해주시면 될 것 같아요. 혹시 질문 있나요?

 

밝은해: 그럼 앞으로 오전에는 6개월 미션 오후에는 하드웨어 하는 거죠?

 

벼리선생님: 네네 뭘 할지는 자세히 정해서 그때 그때 알려드리겠습니다.

 

자림 선생님:그럼 여학생 픽업은 어떻게 되나요?

 

벼리선생님: 남학생은 시간적 여유가 있는데 여학생은 없으니까 시간을 더 빨리 땡기는 거에 대한 의사를 물어보고 싶은 데요. 텔렘을 주시면 한번 논의해보겠습니다. 시간을 보장해주려고 하는 거니까 양해 부탁 드려요. 마지막으로 설문지를 제가 받아봤는데 독서감옥 11명 특이한 사항 이 나와서 수업이 끝나자마자 설문지를 배포 해주자는 의견이 나와서 굿모닝 타임 끝나고 제가 배포해주도록 하겠습니다. 실명제입니다. 이상입니다

 

조나단: 다른 공유사항 있으신가요?

 

새벽: 잠깐 확인할게요 주간과제 하셨나요?

 

학생들: 네

 

새벽님: 이상입니다.

 

 

 

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시진선생님: 사물함에 잠글 수 있는 걸 달려고 해요. 근데 그걸 달려면 사물함 쓰는 게 몇 개 인지 확인해주세요. 파악해서 시설 팀이 알려주세요. 오늘까지 알려주세요.

 

조나단: 눈님이 사물함이 다 차있어서 사용하지 못했는데 누군가가 사물함을 여러 개 사용하시는 것 같은데 사물함은 일 인당  한 개입니다.

 

채아 선생님: 시설 건축 팀이 빠지면서 공백이 생겼어요 그래서 청소당번을 적절하게 배치해야 할 것 같아요. 오늘은 대청소 해서 마무리 지었으면 좋겠어요. 학생들이 이틀에 한번은 검사를 맡았으면 좋겟어요.

 

조나단: 또 다른 공유사항 있으신가요?

 

고운 선생님: 자 안녕하세요. 벼리선생님이 안내했듯이 오전에는 미션 오후는 하드웨어적인 것 3시간 정도 할 거에요. 그럼 생각보다 시간이 없어요. 일단 임의로 선생님이 잡아봤는데 큰 영역으로는 타이니 하우스, 마 방 등이 있어요. 저기 앞에 무대는 생각 보다 작아서 여러분 광화문 같은데 가면 멋진 조명 같은 거 있잖아요 될 거에요. 이번 말구^^ 이번에는 대형 스크린을 할 수 있을 정도 여러분이 올라가서 뛸 수 있을 정도의 무대가 될 거에요. 여러분들 알다시피 방 한쪽을 리모 델링 하고 있어서 남학생 숙소 만들기 작업이 들어갑니다. 연못은 드디어 이번 축제 전에 마무리 할 것입니다. 그 다음에 하다가 마무리 안 된 추구의 정원 연못에 페인트칠 하는 작업 그리고 모든 사람이 내일학생 여러분께 경험을 해야 할 흙부대 쌓기 작업을 할 수 있습니다. 건축실 학생들은 기존에 하는 작업을 할 것입니다. 이 친구들은 ‘아빠와 함께 뚝딱뚝딱’ 그 쪽을 맡고 책 한 권 내는 걸 목표로 잡고 있어요. 전체적인 그림은 이렇게 구요. 해 보니까 여학생들의 섬세한 기술이 필요하고 2층 올라가는데 사물함이나 그런 것들을 페인트칠 해주면 좋을 것 같아요. 여러분들의 손길이 도움이 되겠죠? 일단 누구누구 할건지는 아직 모르지만 지원해주고 인원수는 여학생 전원이 다 했으면 좋겠고 하나 빠진 게 뭐냐면 2층 교실입니다. 신입생들을 위한 2층 교실은 신입생 네 명이 다 디자인 하면 좋을 것 같아서 이렇게 넣었습니다. 네, 일단 사진으로 어떤 것들이 있는지 볼게요. 건축팀 5인조는 이렇게 하고 있고요. 산바님이 아침 운력 때 이렇게 열심히 하고 이쪽이 여학생들이 필요한 곳입니다. 그래서 꼼꼼하게 완성도를 높여주시면 기대 하갰습니다. 여러분들이 기대하는 흙부대 입니다. 여기는 연못정원이고 학교 무대입니다. 이번에 사진을 찍어 놓은 건데 많이 크게 정비가 될 것 같습니다. 텔렘 으로 여러분들에게 보내줄게요. 시설팀이 의논을 해서 취합을 해 주시길 바랍니다. 오늘 오후 2시부터 시작하니까 그 전에 얘기 해주세요. 질문 없나요? 여러분들의 손길이 많이 필요합니다. 이상입니다.

 

조나단: 다른 공유사항 있으신 분 계신가요? 없으시다면 내일학생 성찰을 하고 굿 모닝 타임을 마치도록 하겠습니다.

 

 

 

 

 

 

 

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  100. [2020-04-16 굿모닝 타임 기록] 이번 주 진행 내용 훑어보기

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